{"id":27431,"date":"2026-08-10T10:59:35","date_gmt":"2026-08-10T08:59:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mk-journal.de\/?p=27431"},"modified":"2026-08-10T10:59:35","modified_gmt":"2026-08-10T08:59:35","slug":"jeder-vierte-ausbildungsplatz-bleibt-unbesetzt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mk-journal.de\/index.php\/2026\/08\/10\/jeder-vierte-ausbildungsplatz-bleibt-unbesetzt\/","title":{"rendered":"Jeder vierte Ausbildungsplatz bleibt unbesetzt"},"content":{"rendered":"<h4>SIHK-Ausbildungsumfrage 2026<\/h4>\n<p>(EB). Die Gewinnung geeigneter Auszubildender bleibt f\u00fcr die Unternehmen im Bezirk der S\u00fcdwestf\u00e4lischen Industrie- und Handelskammer zu Hagen (SIHK) eine der gr\u00f6\u00dften Herausforderungen. Das zeigt die aktuelle Ausbildungsumfrage der Deutschen Industrie- und Handelskammer (DIHK), an der sich im SIHK-Bezirk 149 Ausbildungsbetriebe beteiligten. Mehr als jeder vierte Ausbildungsplatz blieb im vergangenen Ausbildungsjahr unbesetzt \u2013 meist nicht wegen fehlender Bewerbungen, sondern weil geeignete Bewerberinnen und Bewerber fehlten.<\/p>\n<p><strong>Schulische Grundlagen fehlen<\/strong><\/p>\n<p>\u201eDie Unternehmen wollen ausbilden. H\u00e4ufig fehlen jedoch Bewerberinnen und Bewerber mit den notwendigen schulischen Grundlagen und den erforderlichen sozialen Kompetenzen\u201c, sagt Thomas Haensel, SIHK-Gesch\u00e4ftsbereichsleiter ,Menschen bilden\u2018, und erg\u00e4nzt: \u201eDeshalb m\u00fcssen wir den \u00dcbergang von der Schule in den Beruf weiter verbessern und die berufliche Bildung st\u00e4rken.&#8220; Immerhin konnte inzwischen wieder jeder zweite Betrieb alle angebotenen Ausbildungspl\u00e4tze besetzen \u2013 nach 45 Prozent im Vorjahr. In rund drei Viertel der F\u00e4lle scheiterte die Besetzung an fehlender Passung zwischen Bewerbungen und Anforderungen. Nur etwa jedes vierte Unternehmen erhielt keine Bewerbung.<\/p>\n<p><strong>Unternehmen zur\u00fcckhaltend<\/strong><\/p>\n<p>Auch beim Ausbildungsengagement sind die Unternehmen zur\u00fcckhaltend. Knapp die H\u00e4lfte will ihr Ausbildungsplatzangebot unver\u00e4ndert fortf\u00fchren. 38 Prozent planen weniger Ausbildungspl\u00e4tze, lediglich zw\u00f6lf Prozent wollen ihr Angebot ausweiten. Als Gr\u00fcnde nennen die Unternehmen vor allem betriebliche Restrukturierungen und unterschiedliche Ausbildungszyklen.<\/p>\n<p><strong>Defizite bei Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler<\/strong><\/p>\n<p>Besonders kritisch beurteilen die Unternehmen die Ausbildungsvoraussetzungen der Schulabg\u00e4ngerinnen und Schulabg\u00e4nger. 95 Prozent der befragten Betriebe stellen Defizite fest. H\u00e4ufig genannt werden Schw\u00e4chen bei den elementaren Rechenf\u00e4higkeiten sowie beim m\u00fcndlichen und schriftlichen Ausdrucksverm\u00f6gen. Auch im Arbeits- und Sozialverhalten sehen viele Unternehmen Verbesserungsbedarf. Vor allem mentale Leistungsf\u00e4higkeit, Belastbarkeit und Disziplin werden h\u00e4ufig als unzureichend bewertet.<\/p>\n<p><strong>Chance auch f\u00fcr Leistungsschw\u00e4chere<\/strong><\/p>\n<p>Gleichzeitig zeigen sich viele Betriebe bereit, leistungsschw\u00e4cheren Jugendlichen eine Chance zu geben. Mehr als ein Drittel bildet nach eigenen Angaben grunds\u00e4tzlich auch junge Menschen mit Unterst\u00fctzungsbedarf aus. Andere setzen auf Nachhilfeangebote, assistierte Ausbildung oder zweij\u00e4hrige Ausbildungsmodelle. Jeder vierte Betrieb sieht sich aufgrund personeller oder wirtschaftlicher Rahmenbedingungen jedoch au\u00dferstande, zus\u00e4tzliche Unterst\u00fctzung zu leisten.<\/p>\n<p><strong>KI hat hohe Bedeutung<\/strong><\/p>\n<p>Erstmals untersuchte die Umfrage auch den Einsatz K\u00fcnstlicher Intelligenz in der Ausbildung. F\u00fcr mehr als die H\u00e4lfte der Unternehmen hat KI inzwischen eine mittlere bis hohe Bedeutung. Genutzt wird sie vor allem bei Lern- und Pr\u00fcfungsvorbereitungen sowie im Ausbildungsmarketing. Gleichzeitig setzt bislang noch knapp jeder zweite Betrieb KI in der Ausbildung gar nicht ein \u2013 viele Unternehmen befinden sich hier noch in einer Orientierungsphase. Aus Sicht der SIHK m\u00fcssen nun insbesondere die schulischen Basiskompetenzen gest\u00e4rkt, Berufsschulen weiter modernisiert und b\u00fcrokratische H\u00fcrden bei der Gewinnung internationaler Auszubildender abgebaut werden.<\/p>\n<p><strong>Duale Ausbildung nutzen<\/strong><\/p>\n<p>Thomas Haensel ermutigt junge Menschen, die noch unentschlossen sind oder bislang keinen Ausbildungsplatz gefunden haben, die Chancen einer dualen Ausbildung zu nutzen: \u201eAuch nach dem offiziellen Ausbildungsstart bieten viele Unternehmen noch attraktive Einstiegsm\u00f6glichkeiten.\u201c Die Beraterinnen der Passgenauen Besetzung der SIHK unterst\u00fctzen Ausbildungsinteressierte den ganzen Sommer \u00fcber bei der Suche nach einem passenden Ausbildungsplatz. Das Matching-Team ist unter Telefon 02331\/390-301 oder per E-Mail an petra.gregg@hagen.ihk.de erreichbar. Weitere Informationen zur Ausbildungsumfrage unter www.sihk.de\/ausbildungsumfrage.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SIHK-Ausbildungsumfrage 2026 (EB). 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